SUBIECTE CLASA A V-A, LIMBA ROMANA, 2016

ȘCOALA GIMNAZIALĂ, comuna IONEȘTI, județul VÂLCEA    

e-mail: scoala_ionesti@yahoo.com

CONCURSUL JUDEȚEAN INTERDISCIPLINAR

”PE URMELE LUI ION BARBU”

EDIȚIA I, IONEȘTI, 26 MARTIE 2016

LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ

CLASA  a V- a

TOATE SUBIECTELE VOR FI REZOLVATE INTEGRAL  PE FOAIA DE CONCURS!

SUBIECTE:

Se dă textul:

„Castelul tău de gheața l-am cunoscut, Gândire:
Sub tristele-i arcade mult timp am rătăcit
De noi răsfrângeri dornic, dar nicio oglindire,
În stinsele - i cristale ce-ascunzi, nu mi-a vorbit;

Am părăsit în urmă grandoarea ta polară
Și-am mers, și-am mers spre caldul pământ de miazazi,
Și sub un pâlc de arbori stufoși, în fapt de seara,
Cărarea mea, surprinsă de umbră, se opri.

Sub acel pâlc de arbori sălbateci, în amurg,
Mi-ai apărut - sub chipuri necunoscute mie,
Cum nu erai acolo, în frigurosul burg,
Tu, muzică a formei în zbor, Euritmie!

Sub înfloriții arbori, sub ochiul meu uimit,
Te-ai resorbit în sunet, în linie, culoare,
Te-ai revărsat în lucruri, cum în eternul mit
Se revarsa divinul în luturi pieritoare.

(........................................................................)”

(Ion Barbu, Umanizare)

            Scrieți, pe foaia de concurs, răspunsul pentru fiecare dintre cerințele de mai jos:

A.

1.  Cuvintele resorbit, revărsat sunt formate prin:

a)  derivare cu sufix;

b) derivare  cu prefix;                                                                                                (3p)                       

c) derivare cu sufix și prefix;

2.   Sinonimele cuvintelor:  grandoarea, am cunoscut, arbori  sunt, în ordine:

a) măreția, am întâlnit, copaci;

b) candoarea, am întâlnit, ramuri;                                                                    (3p)

c) măreția, înfrigurat, copaci;

3. Antonimele cuvintelor: stinsele, ascunzi, se opri sunt, în ordine, aprinsele, descoperi, se porni; A / F (3p)

4.  Precizați câte litere și câte sunete au cuvintele: gheață, oglindire, acel.

5.  Structura în sunet, în linie, culoare este o enumerație. A / F                       (3p)

6.  Notați modul și timpul verbelor: am cunoscut,  ascunzi,  erai.                    (3p)

7.  Precizați cazul substantivului  Gândire.                                                        (3p)

8.  Precizați funcția sintactică a cuvintelor: castelul, spre pământ, Euritmie.   (3p)

9.  Precizați care este subiectul în exemplul: Ionel, mama te așteaptă!             (3p)

10. Construiți o propoziție în care verbul a fi să aibă valoare copulativă.          (3p)

B.  Redactați o compunere de 15 – 20 de rânduri, în care să vă imaginați o călătorie în Împărăția Matematicii.                                                                                        (15p)

În redactarea textului, veți avea în vedere:

-          alegerea unui titlu sugestiv;

-          respectarea convențiilor specifice textului narativ;

-          relatarea unei întâmplări, respectând succesiunea logică a evenimentelor;

-          un conținut adecvat cerinței;

-          respectarea limitelor de spațiu indicate.